maarif haberleri

Yeni Eğitim Modeliyle İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerine Özel Fasiküller Hazırlandı

Öğretmenler Eğitimde Yeni Ufuklar Çizecek

"ÖĞRETMEN GÖZÜYLE" TEMALI FOTOĞRAF YARIŞMASININ SONUÇLARI AÇIKLANDI

Yeni Eğitim Hamlesi: Maarif Modeli Ebeveyn Okulu

İlkokul ve Ortaokullarda "Yaşam Becerileri" Projesi Başlıyor

DERSİMİZ CUMHURİYET'E DOĞRU

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" Kapsamında 5. ve 9. Sınıflara Yönelik Yeni Ölçme Araçları Yayımlandı

YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILININ İLK "ÖĞRETMENLER ODASI BULUŞMALARI" KAYSERİ'DE YAPILDI

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ İLE DERSLERDE "SONUÇ" YERİNE "SÜREÇ" ODAKLI ÖLÇME SİSTEMİ DÖNEMİ BAŞLIYOR

Maarif Kongresi: "Öğretmen Gözüyle" Eğitimin Geleceği Masaya Yatırılıyor

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ONAYLI "ÜCRETSİZ DERS KİTABI" OKUTMAYAN ÖZEL OKULLARA İNCELEME

Süreç Odaklı Ölçme ve Değerlendirme Kılavuzları Yayımlandı

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı İçin Yeni Ölçme Araçları Yayımlandı

Velilere Çağrı: “En Büyük Destek Sizsiniz”

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Bugün Başlıyor

"Yeni Başlangıçlar Büyük Başarılar Getirecek"

YENİ MÜFREDATIN UYGULANMASINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR, 81 iLE GÖNDERİLDİ

"TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ FORMATÖR ÖĞRETMENLER BULUŞMASI" BURSA'DA GERÇEKLEŞTİRİLDİ

BAKAN TEKİN, MESLEKİ ÇALIŞMA DÖNEMİNDE ÖĞRETMENLERE HİTAP ETTİ

BAKAN TEKİN, YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI HAZIRLIKLARI KAPSAMINDA 81 İL VALİSİYLE BULUŞTU

24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ GENELGESİ YAYIMLANDI

MEB VE TOBB TÜRKİYE EĞİTİM MECLİSİ'NDEN, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Maarif Modeli ve Eğitim Yılı Hazırlıkları Kırklareli'de Tanıtıldı

"MAARİFİN YÜZ AKI" DERGİSİNİN İKİNCİ SAYISI YAYIMLANDI

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Yeni Eğitim Uygulamaları

BAKAN TEKİN VE SANATÇILAR, "OKUL-AİLE" İŞ BİRLİĞİNİ KONU EDİNEN "AİLEM" DİZİSİNİ TANITTI

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ'NDE YER ALAN BECERİLERİN PISA YETERLİK DÜZEYLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ RAPORU YAYIMLANDI

BAKAN TEKİN, "YEDİ KITADAN TÜRKİYE'YE YAZ EĞİTİM ETKİNLİKLERİ"NE KATILAN ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

BALKANLAR’DA ANA DİLİ OLARAK TÜRKÇE EĞİTİMİ: GÜNCEL DURUM VE SORUNLAR” PANELİNE YOĞUN İLGİ